Benoist DEFOIX – Chaire supérieure, Docteur en Littérature hispano-américaine
I / Livres à acheter et à avoir dès la rentrée :
- (Précis de civilisation espagnole et ibéro-américaine du XXè siècle à nos jours, Ellipses, Carole Poux et Claire Anzemberger, juin 2021). Cet ouvrage est disponible au CDI.
- ⁃ Lexique essentiel de l’espagnol, Monica Dorange, ellipses, Optimum, 2011.
- ⁃ Précis de grammaire espagnole, Pierre Gerboin et Christine Leroy, 2000, Hachette Éducation (exercices d’application inclus).
- Bescherelle, El arte de conjugar en español, Hatier.
- Bescherelle, La conjugaison, la grammaire, l’orthographe, Hatier.
- (Grand dictionnaire bilingue Larousse Espagnol, R. Garcia Pelayo § J. Testas).
Ces livres sont en principe disponibles par exemple chez Gibert Joseph ou Gibert Jeunes (métro St-Michel), à la FNAC ou sur Internet.
Ouvrages fortement recommandés : Grammaire Littré Livre de Poche, Civilisation espagnole Martine Jullian, Les Fondamentaux, Hachette Supérieur, Atlas de l’Amérique latine Olivier Dabène Ed. Autrement, Le bilan du Monde, Le Monde Hors-série, édition 2020.
+ Nada, Carmen Laforet, Austral, 304 p. (attendre la rentrée pour avoir tous la même édition) / Yerma, Federico García Lorca, Cátedra, Letras Hispánicas.
II /Travail pour le jour de la rentrée :
- Lexique essentiel de l’espagnol : apprendre les chapitres 1 et 2.
- Revoir dans le Bescherelle (espagnol) la conjugaison du verbe Cantar (tous les temps, tous les modes).
III / Consulter régulièrement les sites suivants : hispacpge.com / cornejoalumnos.blogspot.com / http://elcastellano.org / http://www.onlinenewspapers.com / http://www.rtve.es / latinreporters.com / http://www.hispasup.com + les sites de Cambio16, EL País, ABC et El Mundo (un des objectifs : être, dès le début de l’année, informé de l’actualité des pays hispanophones).
IV/ Lire un livre de littérature espagnole ou hispano-américaine (obligatoirement un roman) du XIXème, XXème ou du XXIème siècle dans la perspective d’une fiche de lecture à faire pour le premier semestre.
(En espagnol, sur copies doubles : Contexte politique, littéraire, artistique… / biographie / bibliographie / présentation du livre / Justifier le choix de l’ouvrage/ Étude de l’ouvrage. structure, temps, personnages, lieux …/ style de l’auteur + particularités stylistiques, littéraires… / chercher le vocabulaire des passages choisis. Proposer un passage et justifier son choix / Parties clairement énoncées en espagnol. Joindre des photocopies de l’extrait).